某公司一直采用硬性分配法对员工进行绩效考评，公司都要根据员工的平时表现，将每个部门的员工划分为A、B、C、D、E五个等级，分别占10％、20％、40％、20％、10％。如果员工有一次被排在最后一级，工资降一级，如果连续2次排在最后一级，则下岗进行培训，直到符合要求为止，培训期间只领取基本生活费。
主管人员与员工对这种绩效考核方法都很有意见。财务部主管老高每年都为此煞费苦心，该部门是职能部门，大家都没什么错误，工作都完成得很好，把谁评为E档都不合适。去年年底考评时，小田因家里有事，请了几天假，有几次迟到了，但是也没耽误工作，老高没办法，只好把小田报上去了。为此，小田到现在还耿耿于怀呢!今年又该把谁报上去呢
请结合本案例回答下列问题：
(1)该公司的绩效考评存在什么问题
(2)员工的绩效考评包括哪些基本步骤
(1)绩效考评所采用的硬性分配法不适合人数不多的职能部门；考评主管没有靠平时积累的数据说话；绩效考评没有确定明确的绩效标准。 (2)科学地确定考评的基础；评价实施；绩效面谈：制定绩效改进计划；改进绩效的指导。
安全生产责任制度一般由（ ）。
以下关于专项协议的说法，正确的是（ ）。
以下关于劳动法律关系的特征包括（ ）。
法定福利包括（ ）。
薪酬支付的内容主要包括（ ）。
省级劳动行政主管部门在确定最低工资率时，应向当地（ ）咨询。
企业上级机构或董事会对企业高层领导的考评内容包括（ ）。
工作指导法的培训要点包括（ ）。
在培训需求采集与分析的方法中，结果容易量化分析和比较的方法为（ ）。
教学设计是进入实质性培训工作的第一步，其具体步骤包括（ ）。
