有人说老师的工资低、压力大,你怎么看?
点题:有人说老师工资低、压力大,对此我有以下看法:
析题:首先,教师的工资确实不高,与其他行业相比,教师确实不算高薪行业,但是教师的工资不是随意制定的,而是由法律予以保障的。《中华人民共和国教师法》明文规定,教师的平均工资应当不低于或者高于公务员的平均工资水平,所以,虽然教师的工资不高,但对于满足日常的基本生活,是足够的。
其次,教师的工作确实压力大,因为教师的劳动是非常复杂的,面对的是能力、性格各异的学生,要关心每一位学生,采取有针对性的措施去促进每一位学生的全面发展,这份重任带来的心理压力是可想而知的。同时,教师工作的强度也是非常大的,不仅要上课,还要在课前精心地备课,课后进行答疑解惑,对学生进行课外辅导,要处理学生在生活和学习中遇到的各种问题。因此,从这个角度说,教师的工作压力确实很大。但是,有压力才有动力,只有在这种压力下,才能激发出自己的潜能,促使自己不断接受挑战,迎难而上。此外,不管是从事哪一个行业,都会有压力,要想取得成功都是要付出很大努力的。
最后,虽然教师职业压力很大,工资也不高,但这一职业所带来的荣誉感和幸福感是其他职业所不能比拟的,教师承担着教书育人的使命,是太阳底下最光辉的职业,肩负着为国家未来培养建设者和接班人的重任,各行各业都重视教育,尊重老师,这份荣誉感极大地满足了教师精神上的需求。同时,每天和孩子们在一起,带领孩子们实现自己的梦想,这种发自内心的幸福感也不是金钱能够换来的。
总结:总之,虽然教师的工作存在一些不尽人意的地方,但我们要认识到,选择教师这个职业,就等于选择了奉献,而不是想着一味地索取报酬,贪图享受,同时,国家和社会也都越来越重视教育,教师的待遇也在逐步提高,不管从哪个角度来说,教师都是一个值得为之努力的职业。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》强调,课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程,处理好()的关系。
设α是某一方程组的解向量,k为某一常数,则kα也为该方程组的解向量。( )
案例:
在有理数运算的课堂教学片段中,某学生的板演如下:
针对该学生的解答,教师进行了如下教学:
师:请仔细检查你的演算过程,看是否正确无误?
生:好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。(10分)
初中数学课程是一门国家课程,其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
对高中数学的评价,下列说法错误的是( )。