班里有一位同学很内向，作为老师你怎么办？
点题：班里一位同学很内向，沉默寡言，上课不爱回答问题，我会采取如下做法。
析题：首先，我会和这位同学进行沟通，关心她，鼓励她，给她安排一位活泼开朗的同桌，让其他的同学对她产生积极的，同时，在课上，我也会多请她回答问题，并且及时的进行表扬，提高她的自信心。其次，我也会与学生的家长进行沟通，建立家校联系，形成教育合力，共同帮助孩子。最后，我会在班级内开展丰富多彩的活动，让她融入集体，感受到大家庭的温暖。
总之，我会用我的耐心和爱心，关心爱护每一个学生，促进他们的健康发展。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
案例：
在有理数运算的课堂教学片段中，某学生的板演如下：
针对该学生的解答，教师进行了如下教学：
师：请仔细检查你的演算过程，看是否正确无误？
生：好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。（10分）
初中数学课程是一门国家课程，其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
对高中数学的评价，下列说法错误的是( )。
