你班转进新同学，别的同学冷落甚至孤立他，你怎么办？
一些转学生由于环境的影响导致性格孤僻不合群，在班级活动的时候被冷落，这样不利于学生身心健康的发展，容易导致学生产生消极负面的情绪。因此，遇到此类现象，我们要主动帮助学生改变现状。
首先，我会与该学生谈心，放松学生紧张的心理状态。当学生可以敞开心扉地向我说出自己的想法时，我会乘热打铁，与他共同制定相应的学习计划与活动计划。我还会鼓励该学生多与同学、老师交谈，多参加班级或学校组织的活动，多发展自己的兴趣爱好，为融入集体做好基础铺垫。
再次，我会与各任课老师说明该生的情况，在各位任课老师的关注、鼓励下，学生会慢慢建立学习自信，并使学习兴趣延伸到集体活动中，促进学生能与其他同学的交流，逐步融入班集体。
最后，发挥班集体的作用。我会让其他同学多关心他，相信通过一段时间的交往，该生可以和其他学生友好相处并建立深厚的友情。我会多组织班级集体活动，让学生参加，引导他逐步学会和同学相处。我也会利用好班干部的作用，积极带领和引导这位学生融入集体，让学生在集体中慢慢找到存在感。
我相信通过以上做法，学生会感觉到自己并不孤独，他会渐渐敞开自己的心扉，重新投入班集体的怀抱，促进班集体同学们团结友爱。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
案例：
在有理数运算的课堂教学片段中，某学生的板演如下：
针对该学生的解答，教师进行了如下教学：
师：请仔细检查你的演算过程，看是否正确无误？
生：好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。（10分）
初中数学课程是一门国家课程，其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
对高中数学的评价，下列说法错误的是( )。
