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阅读材料，根据要求完成教学设计。要求：(1)按照教材要求，设
时间：2022-02-07
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“基因是有遗传效应的DNA片段”一节的学习难点是说明基因和遗
时间：2022-03-09
阅读材料，根据要求完成教学设计。某中学生物教师对“血液循环”
时间：2022-02-13
请根据下列“光合作用的过程”一节的部分内容，完成相应的教学设
时间：2022-03-02
材料一：《义务教育生物学课程标准(2011年版)》对“流动的
时间：2022-02-15
“花的结构”是“开花与结果”一节的重点内容，某中学生物教师为
时间：2022-02-16
师：今天这节课我们就来做“观察植物细胞质壁分离和复原的实验”
时间：2022-02-25
问题：(1)设计该实验所依据的实验原理是什么(2)写出该实验
时间：2022-02-19
下表为某同学设计的探究pH对酶活性的影响实验。问题：(1)请
时间：2022-02-09
材料：多样的结束技能：(1)“动物细胞”一节教学结束时，教师
时间：2022-02-22
