当前位置：首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学数学学科知识与教学能力
通过直观感知、概括归纳出平面向量的基本定理：如果e1，e2是
时间：2022-02-10
人气：0
在一次军事演习中，某舟桥连接到命令要赶到某小河D岸为进行中的
时间：2022-02-24
在弧度制的教学中，教材在介绍了弧度制的概念时，直接给出“1弧
时间：2022-02-05
依据《普通高中数学课程标准》（实验），教学中数学教师如何关注
时间：2022-02-28
时间：2022-02-23
针对“正弦定理”的教学，教师制定了如下的教学目标：①通过对任
时间：2022-02-22
在学习了“双曲线”后，教师要求学生解决如下问题。问题：（1）
时间：2022-02-06
简述向量在高中数学课程中的作用。
时间：2022-02-17
时间：2022-03-06
高中“方程的根与函数的零点”（第一节课）设定的教学目标如下：
时间：2022-02-11
