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下图为长江三角洲城镇空间体系示意图，图中符号大小表示城市等级的高低，读图回答第18～19题。
下列关于长江三角洲城镇的叙述，正确的是（ ）。查看材料
从图中的符号大小可以看出苏州和宁波的城市等级相同；从图中看不出嘉兴与常州的服务功能情况：南京比苏州的城市等级高、服务范围大：与杭州同等级的只有南京。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
案例：
在有理数运算的课堂教学片段中，某学生的板演如下：
针对该学生的解答，教师进行了如下教学：
师：请仔细检查你的演算过程，看是否正确无误？
生：好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。（10分）
初中数学课程是一门国家课程，其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
对高中数学的评价，下列说法错误的是( )。
