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During class, the teacher leads students to memorize the important points of the teaching content. On one hand, the teacher helps students to grasp the key points. On the other hand, what learning strategy is the teacher teaching?
考查英语学习策略。老师在教学中引导学生对教学要点进行记忆,一方面是为了让学生了解课程内容的重点,另一方面是为了传授学生学习策略,而在学习中记住要点是属于学习策略中的认知策略。
结合实际从学校教育的角度分析学生心理障碍和失范行为产生的原因。 学生心理障碍和失范行为产生的原因是多方而的,而最主要的问题是当前学生的整体生活环境止在发生着急尉变化,导致 心理障碍和行为规范失控。其中,最典型的原因为社会道德的失范、文化市场的失控、家庭结构的变化和学校教育指导思想的失误。
试述我国市场经济的发展对课稈变革的影响。
相对评价法
观察
我国第八次基础教育课程改革的宗旨和重点是什么?
简述我国新世纪课程改革的发展方向。
当代世界幼儿教育的发展的共同趋向是什么? (P376-377)纵观当代世界幼儿教育的发展情况,有以下几个共同趋向:
简述主要的课程理论流派。
简述学生综合素质评价实施的基本原则。
简述学生评价理论与实践的当代走向。