当前位置:首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学教育学教育心理学->当代世界幼儿教育的发展的共同趋向是什么?(P376-377)
当代世界幼儿教育的发展的共同趋向是什么? (P376-377)纵观当代世界幼儿教育的发展情况,有以下几个共同趋向:
(1) 保护儿童权利,重视儿童的早期教育。
(2) 学前教育趋于普及。
(3) 学前教育的目标和内容重视幼儿社会性和个性的培养。
试述教学时间设计应注意的问题。
阐述人木位的价值取向和社会木位的价值取向的观点主张,并予以分析评价。
简述教学结构确定的步骡。
简述教育对政治的正向功能。
当代教育目的社会价值取向的确立应注意的问题有哪些?
简述教育回归生活的必然性。
简述教育对文化的正向功能。
简述农业社会的教育中古代学校的共同特征。
教育功能
课堂教学设计