家长在群里抱怨孩子课外作业任务繁重你怎么办？
家长抱怨孩子的课外作业多，如果不能妥善处理的话，会加剧家长对老师的抱怨，不利于家校合作，作为老师，我必须理智客观地去处理这个问题。
首先，我会找不同的家长了解情况，如果普遍反映了我布置的作业多，完不成，我会进行认真的反思，积极向同事和领导请教，及时在群里向家长致歉，并调整我的作业量，让学生能够顺利完成作业。
如果只是该家长抱怨作业多，我会耐心地和他解释说明情况，强调合理的作业量能够帮助学生及时巩固所学知识，对学生的学习是有好处的。我还会了解该学生的学习情况，如果是学生学习有困难，平时我会对他多一点帮助，并加强和他家长的联系，通过家校合作的方式确保该学生能够及时有效的完成作业。
总之，面对家长的抱怨，老师不能置之不理，也不能一味生气，而应该学会换位思考，切实了解家长的需求，这样方能更好地一起促进学生成长。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
案例：
在有理数运算的课堂教学片段中，某学生的板演如下：
针对该学生的解答，教师进行了如下教学：
师：请仔细检查你的演算过程，看是否正确无误？
生：好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。（10分）
初中数学课程是一门国家课程，其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
对高中数学的评价，下列说法错误的是( )。
