导线a是闭合电路的一部分，a在磁场中按图中v的方向运动时，能产生感应电滋的是（ ）(a在A、B选项中与磁感线平行，在C、D选项中垂直于纸面)
【考点】探究电磁感应现象的实验
【解析】【解答】在电磁感应现象中，金属棒要切割磁感线需要两个条件：①金属棒与磁感线方向之间的夹角不能为0；②金属棒的运动方向与磁感线之间的夹角不能为0.
A.导线a与磁感线的夹角为0，且运动方向与磁感线夹角为0，不能产生电流，故A不合题意；
B.导线a与磁感线的夹角为0，但运动方向与磁感线夹角不为0，也不能产生电流，故B不合题意；
C.导线a与磁感线的夹角不为0，但运动方向与磁感线夹角为0，也不能产生电流，故C不合题意；
D.导线a与磁感线的夹角不为0，且运动方向与磁感线夹角不为0，能产生电流，故D符合题意。
故选D。
【分析】产生感应电流的条件：①闭合电路的部分导体；②做切割磁感线运动，据此判断。
导线a是闭合电路的一部分，a在磁场中按图中v的方向运动时，能产生感应电滋的是（ ）(a在A、B选项中与磁感线平行，在C、D选项中垂直于纸面)
如图所示，平静的湖中，下列哪处水的压强最小（ ）(ρ水=1g/cm3)
下列说法正确的是（ ）
如图所示的摆设，正常运行时，小轮在支架上来回摆动，每次到达的最大高度相同，小明发现摆设上有一电源，关掉电源后，小轮逐渐停下来（ ）
原子核由哪些粒子组成（ ）
如图所示，监测器测得同一声源发出的甲，乙两声音的特性如下表。甲乙相比（ ）
书面表达
初中生活即将结束,请你想一下，谁是你最喜欢的老师？他、她长什么样子？你 为什么喜欢他/她？
以My favorite Teacher为题,用英语写一篇短文，请根据要点进行描述，可以结合具体事例，也可以适当增加自己想写的内容。
要点：1. What does he/ she look like?
2. Why do you like him/her?
3. ......
注意：1.词数80-100
2.可适当增加细节及要点以外的内容，要求行文连贯；
3.文中不得出现真实姓名及学校名称。
阅读填词
根据短文内容，在每个空格处填写一个适当的词，使文章意思完整且符合逻辑。（每空一词）
| weight hungry was test eat see well going carefully all |
根据对话内容，用恰当的单词、短语或句子补全对话。
A: Hello, Tom. Tomorrow is Sunday. Shall we go swimming?
B: . I am not feeling well.
A: ?
B: I have a headache. I think .
A: You are tired? Maybe you should take a rest.
B: . I'll have a good sleep this afternoon.
A: I hope you'll be better soon. And Let's go swimming next time.
B: All right. !
A: Bye
I can't follow you, Tom. Please say it (再一次).
