在社会主义社会中教师荣誉体现在哪些方面？作用有哪些？
在社会主义社会中教师荣誉主要体现在以下方面：
（1）光荣的角色称号；
（2）无私的职业特性；
（3）崇高的人格形象。
在教师的职业活动中，正确的荣誉观具有非常重要的作用：
（1）教师荣誉是教师道德行为的调节器，对教师道德行为、品质的取向具有导向和制约作用；
（2）教师荣誉是激励和推动教师积极进取，更好地履行教师义务，争取个人道德高尚、人格完善的助推器；
（3）教师荣誉是促进教师自身道德发展和完善，形成良好师德风尚的重要精神条件。
试述义务教育课程计划在小学阶段应达到的目标。
为了摆脱知识性德育、灌输式德育在实践中的尴尬困境，提高学校德育的时效 性，众多专家、学者提出了生活德育的构想，即德育起源于人们的生活，而且也应当 回归生活，并认为这是学校德育范式的一个根本转换。 请具体阐述回归生活的德育理念的特征。
课外活动的实施应做好哪些工作?
简述班主任在教育中的作用。
简述基础型课程、拓展型课程和研究型课程的关系。
狭义的小学教育目的
（ ）是班集体生活与成员意愿的反映。
德育方法包括教育者的（ ）方式和受教育者的（ ）方式。
考试评分常用的记分法有（ ）和（ ）两种
赫尔巴特试图以心理学" "原理来说明教学过程，认为教学过程是新旧观念的联系和（ ）的过程。
