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根据下图中的甲示意某城市行政边界的划分资料,该区有3个行政单元,分别为城西区、城北区和城南区。乙示意该地区都市计划分区与地价的网格式资料,丙是网格代码。人口统计资料显示城西区有12000人、城北有19000人、城南区有15000人;已知甲都市计划分区人口依土地利用类型(商业、住宅、工业),按3:5:2的比例而定(同一土地利用类别每一方格人口数量相等)。
该城市决定在城西区设立新超市分店,只考虑地价和人口数量,则最佳设立地点的网格代码是( )。
由图中的信息可知,网格代码10的地价水平较低,且该网格是计划中的住宅区,是设立新超市分店的最佳地点。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》强调,课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程,处理好()的关系。
设α是某一方程组的解向量,k为某一常数,则kα也为该方程组的解向量。( )
案例:
在有理数运算的课堂教学片段中,某学生的板演如下:
针对该学生的解答,教师进行了如下教学:
师:请仔细检查你的演算过程,看是否正确无误?
生:好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。(10分)
初中数学课程是一门国家课程,其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
对高中数学的评价,下列说法错误的是( )。