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2012年国务院批准贵阳市、安顺市的部分乡镇建设贵安新区规划，将其作为黔中经济核心区和推进全省工业化、城镇化的极和新引擎。根据城市发展阶段理论，这一新区建设所处的阶段是（ ）。
本题考查城市发展阶段理论。郊区城市化是城市化发展的加速阶段，该阶段人口向城市迅速聚集，城市化推进很快，交通运输改善，许多人和企业开始迁往郊区，国务院批准贵阳市、安顺市的部分乡镇建设贵安新区规划，正是郊区城市化的表现，B项正确。
A项：中心城市化是城市化发展的初期阶段，该阶段城市化水平较低，发展较慢，以城市中心的发展为主。与题干不符，排除。
C项：逆城市化是城市化发展的后期阶段，城市化水平比较高，城市人口比重的增长趋缓甚至停滞，一些大城市的人口和工商业迁往离城市更远的农村和小城镇，使整个大城市人口减少。与题干不符，排除。
D项：再城市化是针对逆城市化而言的一个应对过程，使得城市因发生逆城市化而衰败的城市中心区再度城市化的过程，是城市化、郊区城市化、逆城市化和再城市化四个连续过程的第四个过程。与题干不符，排除。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
案例：
在有理数运算的课堂教学片段中，某学生的板演如下：
针对该学生的解答，教师进行了如下教学：
师：请仔细检查你的演算过程，看是否正确无误？
生：好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。（10分）
初中数学课程是一门国家课程，其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
对高中数学的评价，下列说法错误的是( )。
