当前位置:首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学地理学科知识与教学能力->沙漠和半沙漠气候区的土壤,所经受的最强成土作用是()。
沙漠和半沙漠气候区的土壤,所经受的最强成土作用是( )。
本题考查土壤的形成特点。钙化作用是在半干旱区土壤中发生的碳酸盐淋溶淀积的过程。在干旱、半干旱气候条件下,土壤淋溶作用较弱,为季节性淋溶,易溶性盐类大部分淋失,碳酸钙的淀积形态有粉末状、假菌丝状、斑状或结核状,并因土壤类型和成土环境的不同而有较大差异。A项正确。
B项:灰化作用的过程主要发生在寒湿气候和郁闭的针叶林下,有机酸溶液在下渗过程中,使矿物中的硅铝酸盐蚀变并析出铝、铁、锰等离子,与有机酸络合后随下渗水淋溶,在土体下部遇到高盐基状态或水分被土壤吸收而淀积。与题干不符,排除。
C项:一般情况下,高温湿热地区强烈的脱硅作用使土壤含有更多的铁铝氧化物形成富铁铝化作用。与题干不符,排除。
D项:潜育化作用是指由于长期积水或地下水位过高,土壤剖面下部水多氧少,大量有机质在分解过程中产生较多的还原性物质,使下层土壤长期处于还原状态的作用。与题干不符,排除。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》强调,课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程,处理好()的关系。
设α是某一方程组的解向量,k为某一常数,则kα也为该方程组的解向量。( )
案例:
在有理数运算的课堂教学片段中,某学生的板演如下:
针对该学生的解答,教师进行了如下教学:
师:请仔细检查你的演算过程,看是否正确无误?
生:好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。(10分)
初中数学课程是一门国家课程,其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
对高中数学的评价,下列说法错误的是( )。