当前位置:首页职业资格教师资格中学音乐学科知识与教学能力->“在音乐课上,成老师布置学生分组在课外分别搜集不同民族关于庆

“在音乐课上,成老师布置学生分组在课外分别搜集不同民族关于庆丰收的民歌,讨论归纳其人文与音乐特性,并在课监上进行展示报告。”上述教学过程主要体现了义务教育音乐课程的哪个领域?( )

  • A.表现
  • B.创造
  • C.音乐与相关文化
  • D.识读乐谱
查看答案 纠错
答案: C
本题解析:

知识点:音乐课程领域。题干中的关键在于成老师引导学生搜集民歌,并探讨其人文与音乐特性,其中“人文”特性可以理解为与社会生活、姊妹艺术或其它学科(如民俗等)相关的内容,这属于音乐与相关文化领域。C项正确。

A项:表现领域包括演唱、演奏、综合性艺术表演以及识读乐谱。与题干不符,排除。

B项:创造领域包括探索音响与音乐、即兴编创以及创作实践。与题干不符,排除。

D项:识读乐谱属于表现领域的内容。与题干不符,排除。

更新时间:2021-09-18 11:51

你可能感兴趣的试题

问答题

试述教育行动研宄的过稈。

查看答案
问答题

论述现代教师的专业素质。

查看答案
问答题

简述我国课稈改革的发展趋势。

查看答案
问答题

非指导性教学的基木主张表现在哪些方而?

查看答案
问答题

面向新世纪的教育改革有哪些特点?

查看答案
问答题

简述显性课程与隐性课程的关系。

查看答案
问答题

简述学生情感学习评价应注意的几个问题。

查看答案
问答题

我国教育方针和教育目的的总体要求是什么?

查看答案
问答题

.体育

查看答案
问答题

问卷调查

查看答案