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面向新世纪的教育改革有哪些特点？
(1) 高度重视教育改革，突出教育的战略地位。
(2) 教育改革的重点转向提高教育质量。
(3) 课程改革是教育改革的核心。
(4) 加强和改进道德教育。
(5) 重视提高师资水平。
(6) 教育公平渐成教育改革的主题
试述教学时间设计应注意的问题。
阐述人木位的价值取向和社会木位的价值取向的观点主张，并予以分析评价。
简述教学结构确定的步骡。
简述教育对政治的正向功能。
当代教育目的社会价值取向的确立应注意的问题有哪些？
简述教育回归生活的必然性。
简述教育对文化的正向功能。
简述农业社会的教育中古代学校的共同特征。
教育功能
课堂教学设计
