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Which of the following instructions is helpful in developing students′ ability to makeinferences
考查听力技能教学。题干意思是:以下哪项指令有助于培养学生的推断能力A项“听故事,写摘要”,B项“听故事,确定作者的意图”,C项“听一个男孩的故事,然后画一幅他的画”,D项“听故事,记下事件的具体日期”。在听力技能教学中,让学生通过听材料来分析和判断作者意图.即根据听力材料中的已有信息推断出未知信息.这可以训练学生的推断能力。故选B。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
德育过程是培养学生( )的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是( )。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是( )。

