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某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题．并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。
答题情况如下：选择A的占24%，选择B的占4%，选择C的占20%，选择D的占52%。
根据上述信息，回答下列问题：
（1）本题的正确答案是_________。
（2）如果你要讲解本题，请写出你的正确解题思路。
（3）请对学生答题错误的原因进行分析和诊断。
（1）D。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
案例：
在有理数运算的课堂教学片段中，某学生的板演如下：
针对该学生的解答，教师进行了如下教学：
师：请仔细检查你的演算过程，看是否正确无误？
生：好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。（10分）
初中数学课程是一门国家课程，其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
对高中数学的评价，下列说法错误的是( )。
