当前位置:首页学历类研究生入学学硕教育学->Ⅱ.阅读下述案例,按要求回答问题。某研究者想探明教学方式与学

Ⅱ.阅读下述案例,按要求回答问题。

某研究者想探明教学方式与学生思维品质形成的关系,于是在一所小学随机选择了一个班作为实验班,采用新的应用题教学方式实施教学,如以自编应用题(一题多变)和解应用题(一题多解)培养学生思维的灵活性,以应用题归类教学培养学生思维的深刻性等等。实验前后分别对该班进行了难度相当的测试。该班前后测平均成绩的差异视为实验产生的效果。

写出该实验的研究假设。

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答案:
本题解析:

这样实验的研究假设是:“革新应用题教学方式可以促进学生良好思维品质的形 成。”

更新时间:2021-11-25 23:45

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