简述桑代克的学习规律。
（1)准备律：指学习者在学习开始时的预备定势。学习者有准备而又给予活动就感到满意，有准备而不活动则感到烦 恼，学习者无准备而强制以活动也感到 烦恼。 (2) 练习律：指一个学会了的反应的重复将增加刺激反应之间的联结。也就是S-R联结受到的练习和使用越多，就变得越来越强， 反之，变得越弱。在桑代克后来的著作中， 他修改了这一规律，因为，他发现没有奖励的练习是无效的，联结只有通过有奖励的练习才能增强。 (3) 效果律：桑代克的效果律表明，如果一个动作跟随着情境中一个满意的变化，在类似的情境中这个动作重复的可能性将增加， 但是，如果跟随的是一个不满意的变化，这 个行为重复的可能性将减少。
