在梁启超看来，教育是民主政治的基础，他明确 地将“开民智”与“兴民权”联系起来，并始终坚 持“民智”即“民权"的主张。
错误
这一表述是不正确的。 梁启超认为，国势强弱随人民的教育程度为转移，他说：“世界之运，由乱而进于平，胜败之 原，由力而趋于智，故言自强于今日，以开民智为 第一义。”梁启超思想的突出之点是在维新变法 期间，即明确地将“开民智”与"兴民权”联系起 来，为"兴民权”而“开民智”。但是，戊戌政变之 后，他又意识到“民智”与“民权”间又不能绝对 地画等号，认为教育既能培养一个人的权利意 识，亦可以培养一个人的奴隶性，从而放弃了“民 智” 与“民权”的主张。
