北宋“熙宁兴学”强调实用人才的培养，在教学内容方面的改革是编写和颁行《三经新义》。所谓“三经”是指《诗》《书》和（）
“熙宁兴学”由王安石主持和推进，主 要内容包括:①改革太学，扩大太学规模，创立 "三舍法”。②整顿地方官学。设置诸路学官， 改变州县有学无教的现象，加强地方教育管理， 并为地方学校拨充学田，每所学校给田40顷以 充学粮，使地方官学有了显著发展。③改革科 举制度。在考试方法上，下令废除帖经、墨义、 诗赋的形式，仅试以经义、策、论；对考试内容进 行了修改，对儒家经典《诗》《书》《周礼》重新训 释，并颁发给太学和地方官学，作为统一的教 材，并作为科举考试经义科的主要内容。④设 置律学、医学等专科学校,培养具有一技之长的 人才。⑤颁定《三经新义》作为必读教材和考试 内容。其中“三经”是指《诗》《书》《周礼》。
