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王充认为教育的最高目标是培养鸿儒 于儒生、通人和文人的显著特征是（ ）
本题考查王充的教育目的观。王充的 培养目标：第一是“鸿儒”；第二是“文人”；第三 是“通人"；第四是"儒生”。他认为死守章句， 只能培养“章句之生”，对社会没有用处；只有培 养博通古今、著书立说的“鸿儒”，才对社会有 益。这种培养创造性人才的主张是很有见地 的。
