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最早阐述人地关系以及地理学的综合性和统一性，奠定了人文地理学基础的地理学家是（ ）。
洪堡是世界第一个大学地理系——柏林大学地理系的第一任系主任，著有《新大陆热带地区旅游记》《宇宙》等；李希霍芬首次系统地论述了地表形成过程，对地貌进行形成过程分类，研究了土壤形成因素及其类型；李特尔最早阐述了人地关系和地理学的综合性、统一性，奠定了人文地理学的基础；赫特纳是近代地理学区域学派奠基人。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
案例：
在有理数运算的课堂教学片段中，某学生的板演如下：
针对该学生的解答，教师进行了如下教学：
师：请仔细检查你的演算过程，看是否正确无误？
生：好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。（10分）
初中数学课程是一门国家课程，其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
对高中数学的评价，下列说法错误的是( )。
