当前位置：首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学地理学科知识与教学能力->月降水量距平是指该月多年平均降水量与平均月降水量之差。图3为
月降水量距平是指该月多年平均降水量与平均月降水量之差。图3为某沿海地区气候资料图，读图完成第下题。
该地气候特征形成的主要原因是（ ）。
解析：根据月平均气温的变化判断为北半球，根据月降水量距平值可以判断该地夏季降水多，冬季降水少。可知此地气候特征为雨热同期，从最冷月温度高于0度，可知此地为亚热带季风气候，影响季风气候形成的主要原因是海陆热力性质差异。故选C。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
案例：
在有理数运算的课堂教学片段中，某学生的板演如下：
针对该学生的解答，教师进行了如下教学：
师：请仔细检查你的演算过程，看是否正确无误？
生：好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。（10分）
初中数学课程是一门国家课程，其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
对高中数学的评价，下列说法错误的是( )。
