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美术课程如何突破教学重点?
【知识点】教学设计、教学实施。 【参考答案】
(1)提前预习。在上课之前，上一节课教师布置的预习作业一般是本节课的教学重点，学生可以带着预习的问题进入课堂学习，学生就能够主动地领会和掌握本节课的教学重点。
(2)保证时间。在突出重点上要舍得花时间和精力，备课时要合理安排重点和非重点内容的教学时间，做到主次分明。
(3)着重讲解。教师教学要有详略之分，引导学生在教学重点上多思考、探索。这样教学重点才能给学生留下深刻的印象，这也是突出教学重点的方法。
(4)口头强调。要用准确的语言和加重的语气向学生明确指出教学的重点，使学生在听课时心中有数，能够主动地去领会和掌握基础知识和基本技能。
(5)注重示范。美术学科是实践性很强的学科，重点表达的地方教师需要反复讲解、适时示范引导，并通过反复强调不断加深对教学重点的印象。
(6)板书提示。好记性不如烂笔头，教师可以把教学重点写在黑板上，加深学生的印象，也可以让学生记录在书本上，加强记忆。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
案例：
在有理数运算的课堂教学片段中，某学生的板演如下：
针对该学生的解答，教师进行了如下教学：
师：请仔细检查你的演算过程，看是否正确无误？
生：好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。（10分）
初中数学课程是一门国家课程，其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
对高中数学的评价，下列说法错误的是( )。
