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20世纪60年代,确立法国高等教育发展的“民主…‘自治”和“多学科”原则,规定大学是享有教学、行政和财政自主权的国家机构的教育法案是
1968年法国议会通过并颁布了《高等教育方向指导法》,又称《富尔法案》'这部法律甘高等教育。自主自治、民主参与、多科性结构”三条办学原则,规定了大学是享有教学、行政和财政等办学自主权的国家机构。