简述布鲁纳发现学习的主要步骤和教师的作用。
(1)布鲁纳发现学习的主要步骤： ① 提出和明确使学生感兴趣的问题； ② 使学生对问题体验到某种程度的不确 定性； ③ 提供解决问题的各种假设； ④ 协助学生搜集和组织可用于做结论的 资料； ⑤ 组织学生审查有关资料，得出应有的 结论； ⑥ 引导学生运用分析思维去验证结论，最终 使问题得到解决。 (2)教师的作用： ① 鼓励学生有发现的自信心； ② 激发学生的好奇心和求知欲； ③ 帮助学生寻找新问题与已知知识的联系； ④ 训练学生运用知识解决问题的能力； ⑤ 协助学生进行自我评价； ⑥ 启发学生进行对比。
