简述“战时须作平时看”的教育方针。
抗日战争爆发后的1937年8 月，国民政府提出了 "战时须作平时看"的 教育方针，颁布了 “一切仍以维持正常教 育”为主旨的《总动员时督导教育工作办法纲领》。他们一方面采取了一些战时的教育应急措施，另一方面强调维持正常的教育和管理秩序。 遵循战时教育方针，在日军大举进犯、 国土相继沦丧、学校严重破坏的情况下，国 民政府为保存教育实力，勉力应变，颇有成效。其一，高校迁移，将一批重点大学迁往西南、西北，调整重组。国立北京大学、清华大学、私立南开大学辗转长沙，迁往云南昆明，组成国立西南联合大学；国立北平大学、国立北平师范大学、国立北洋工学院迁 往陕西汉中，成立国立西北联合大学；国立 中央大学迁往重庆等。其二，学校国立，保障部分学校正常办学。其三，建立战地失学青年招致训练委员会，安置、培训流亡失学 失业青年。其四，设置战区教育指导委员 会，实施战区教育。 国民政府在抗日战争爆发后制定的"抗战建国”的基本国策和与之相应的"战时须 作平时看”的教育方针政策，是一项并不短 视的重要决策。它既顾及了教育为抗战服务 的近期任务，也考虑了教育为战后国家重建 和发展的远期目标，使得教育事业在艰苦卓绝的战争环境中仍能苦苦支撑，并在大后方西南、西北地区有所发展。
