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问题:(1)根据内容,分析教师应该将该实验的教学安排在学习有
时间:2022-03-05
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问题:(1)根据材料内容,设计“还原糖的鉴定”的实验方案并说
时间:2022-02-15
案例一:“细胞的凋亡”的新课导入:教师通过视频播放胎儿的手慢
时间:2022-03-07
下面为某教师针对“细胞核的结构和功能”一节而设计的教学片段,
时间:2022-02-25
某教师在教学中绘制了如下概念图:问题:(1)材料利用了概念图
时间:2022-02-21
培养学生的探究能力是中学生物课程的重要目标之一,在教学过程中
时间:2022-02-14
某教师为了讲解清楚细胞间期细胞核内染色质的变化,首先借助Fl
时间:2022-02-08
“细胞的分化”的教学设计思路说明:在本节课学习之前,学生已经
以下是某高中生物教师的授课过程。教学内容:《稳态与环境》第5
时间:2022-02-07
DNA分子的结构“DNA分子的双螺旋结构”是学生学习的重点和