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标准参照评价
时间:2021-10-03
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小林以优异的成绩大学毕业后到某市郊区一所小学任教。校长根据她
时间:2021-09-22
试分析行为目标的陈述须具备的要素。
时间:2021-09-17
简述标准化成就测验的优越性。
时间:2021-10-06
简述教师的特征与职业成就的关系。
时间:2021-10-01
谈一谈你对“教学有法,但无定法,贵在得法”的评价。
时间:2021-09-23
小学德育过程的特点
时间:2021-09-24
学生是发展中的人的内涵
时间:2021-09-15
班集体的特征
班级授课制的优点
时间:2021-09-13