当前位置：首页 → 职业资格 → 教师资格 → 小学教育学教育心理学->小学德育过程的特点
小学德育过程的特点
(1)小学生的德育过程是一一个促使儿童知、 情、意、行互动发展的过程:
(2)小学德有过程通常是从提高学生的认识水平开始，有计划地传投给他们基本的政治观点、思想态度等;
(3)但是在小学德育过程中同样也应重视培养学生的情感、意志和行为
谈一谈你对“教学有法，但无定法，贵在得法”的评价。
学生是发展中的人的内涵
班集体的特征
班级授课制的优点
义务教育法的立法宗旨
教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有示范性。( )
小学教育在义务教育中的地位主要体现在普及性、基础性、强制性。()
班集体在育人方面，突出价值观的实现是通过个人教育。( )
教学中学生认识的主要任务是学习直接经验。()
构建学习型社会的理想是非制度化教育的重要体现。()
