当前位置:首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学生物学科知识与教学能力->教育科学研究方法具有一定的规范性,在研究某一课题时,往往不单
教育科学研究方法具有一定的规范性,在研究某一课题时,往往不单独使用一种方法,而是几种方法同时使用,下列方法中最基础的研究方法是( )。
四个选项均为常见的教育研究方法,其中最为基础的研究方法为观察法,适用于基础教育的研究,既可以单独运用,也可以配合其他研究方法运用。调查法是研究者通过有目的、有计划和有系统地对已有教育事实的现实状况和历史状况进行收集、整理和分析,从而了解教育现状,发现教育现象之间的联系,认识并探索教育发展规律的方法。行动研究法是教育实践者根据自然、真实的教育环境中,依托自身的教育教学实践.自行解决此时此地教育实际问题,即时自行应用研究成果的一种研究方法,也称现场研究。实验法是依据一定的教育理论假说,在教学实践中进行的。运用必要的控制方法,变革研究对象,探索教学的因果规律的一种科学研究活动。综上所述,本题应选择A。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
教师在直观教学时,应用“变式”方法的目的在于( )。
《普通高中数学课程标准(实验)》提出五种基本能力,没有包含在其中的是
在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是( )。
在学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是( )。
被毛泽东主席誉为“一代天骄”的成吉思汗( )
"三五步行遍天下,六七人百万雄兵”描写的是( )。
简述学习动机的分类。
简述学生心理发展的基本特征。
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。