当前位置:首页职业资格教师资格中学历史学科知识与教学能力->根据材料,设计教学片段。(1)《义务教育历史课程标准(201

根据材料,设计教学片段。

(1)《义务教育历史课程标准(2011年版)》规定:知道《解放黑人奴隶宣言》的主要内容,理解南北战争在美国历史发展中的作用。

(2)课文摘录:

美国独立以后,领土迅速扩张,在半个多世纪的时间里,成为一个东临大西洋,西濒太平洋的大国。同时,北方资本主义工业和南方种植园经济都发展起来。南方种植园使用了大量奴隶。两种制度水火不容。19世纪中期,围绕着奴隶制的废存问题,北方和南方之间的矛盾再也无法调和。1861年3月,林肯就任美国总统,成为南方奴隶主发动叛乱的借口。南方的一些州联合起来,宣布组成一个独立国家,号称"南部联盟"。这年4月,南方军队挑起内战,美国南北战争爆发。

1862年9月,林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》,规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。宣言的发表,在全国引起巨大反响。广大黑人欢庆解放,踊跃报名参军,北方军队因此获得雄厚的兵员。从此,林肯的名字就与这份宣言紧紧地联系在一起。1865年,南北战争以北方的胜利告终,美国的统一最终得到维护。

根据《义务教育历史课程标准(2011年版)》的要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节、教师活动和学生活动,并说明设计意图。

查看答案 纠错
答案:
本题解析:

本题考查考生的教学设计能力,题干内容给出了相应的课程标准和教材内容,根据题干内容可知本节课的教学重点是了解林肯为解放黑人奴隶做出的努力,理解南北战争对美国历史发展的重要影响。教学活动在设计的过程中应做到环节完整,明确师生活动,并说明教学活动设计的意图。

更新时间:2021-09-10 10:30

你可能感兴趣的试题

问答题

试述教育行动研宄的过稈。

查看答案
问答题

论述现代教师的专业素质。

查看答案
问答题

简述我国课稈改革的发展趋势。

查看答案
问答题

非指导性教学的基木主张表现在哪些方而?

查看答案
问答题

面向新世纪的教育改革有哪些特点?

查看答案
问答题

简述显性课程与隐性课程的关系。

查看答案
问答题

简述学生情感学习评价应注意的几个问题。

查看答案
问答题

我国教育方针和教育目的的总体要求是什么?

查看答案
问答题

.体育

查看答案
问答题

问卷调查

查看答案