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下面谱例出自《金蛇狂舞》，其旋律发展手法是（ ）。
该旋律运用了螺蛳结顶的旋律发展手法。螺蛳结顶是将原有的乐句逐步紧缩，直至最后形成简洁的顶端。谱例中的旋律发展符合这一特征，是减缩发展手法的运用。
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当代教育目的社会价值取向的确立应注意的问题有哪些？
简述教育回归生活的必然性。
简述教育对文化的正向功能。
简述农业社会的教育中古代学校的共同特征。
教育功能
课堂教学设计
