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下图雕塑作品的作者是（ ）。
本题考查雕塑作品与作者的对应关系。此作品为《摩西像》，为米开朗基罗创作的大理石雕像。《摩西像》是大理石雕像， 米开朗基罗创作于公元1513－1516年，现位于罗马梵蒂冈的圣彼得大教堂。摩西（MOSES）是犹太人伟大先知中的一个。他是犹太人的领袖，他是上帝的先知，上帝曾亲自和他接谈，受上帝的启示，领导希伯来民族从埃及迁徙到巴勒斯坦，解脱他们的奴隶生活。故C项正确。
A项：奥古斯特·罗丹（Auguste Rodin，1840－1917），法国雕塑艺术家。他在很大程度上以纹理和造型表现他的作品，倾注以巨大的心理影响力，被认为是19世纪和20世纪初最伟大的现实主义雕塑艺术家。代表作品有《巴尔扎克》、《思想者》、《地狱之门》等。故与题意不符，排除。
B项：贝尼尼，意大利雕塑家，建筑家，画家。早期杰出的巴洛克艺术家，十七世纪最伟大的艺术大师。贝尼尼主要的成就在雕塑和建筑设计，另外，他也是画家，绘图师，舞台设计师，烟花制造者和葬礼设计师。代表作品有《阿波罗和达芙妮》《圣德列萨祭坛》，故与题意不符，排除。
D项：多纳太罗，意大利文艺复兴雕塑家、画家。代表作品有《大卫》《加塔梅拉特骑马像》等。故与题意不符，排除。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
案例：
在有理数运算的课堂教学片段中，某学生的板演如下：
针对该学生的解答，教师进行了如下教学：
师：请仔细检查你的演算过程，看是否正确无误？
生：好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。（10分）
初中数学课程是一门国家课程，其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
对高中数学的评价，下列说法错误的是( )。
