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黄宾虹写生稿中山石的主要皴法是（ ）。
本题考查对近代著名画家黄宾虹及皴法的了解，黄宾虹早期山水画作品中学习董源、巨然的披麻皴。以干笔淡墨、疏淡清逸为特色，为“白宾虹”八十岁后以黑密厚重、黑里透亮为特色，为“黑宾虹”。因此，A项正确。
B项：雨点皴为长点形的短促笔触，常用中锋稍间以侧锋画出。它能表现山石的苍劲厚重。在画史上运用雨点皴的成功范例是北宋范宽，他的皴法被人称为“枪笔”，他的山水具有峰峦浑厚、势状雄厚的独特风格。和题目表述不符，排除。
C项：斧劈皴运笔多顿挫曲折，有如刀砍斧劈，故称为斧劈皴。这种皴法宜于表现质地坚硬、棱角分明的岩石。南宋的山水画家以斧劈皴用于水墨山水，加重了皴染，出现水墨苍劲的风格。画斧劈皴常用中锋勾勒山石轮廓，而以侧锋横刮之笔画出皴纹，再用淡墨渲染。笔线细劲的称小斧劈，笔线粗阔的称大斧劈。和题目表述不符，排除。
D项：解索皴是披麻皴的变法，行笔屈曲密集，如解开的绳索，故名解索皴。元代山水大家王蒙喜用此法，清代王概说他是“用古篆隶法杂入皴中，如金钻搂石，鹤嘴划沙。”故“尖而不稚，劲而不板，圆而不成毛团，方而不露圭角。”和题目表述不符，排除。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
案例：
在有理数运算的课堂教学片段中，某学生的板演如下：
针对该学生的解答，教师进行了如下教学：
师：请仔细检查你的演算过程，看是否正确无误？
生：好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。（10分）
初中数学课程是一门国家课程，其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
对高中数学的评价，下列说法错误的是( )。
