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下列选项中，不属于美术社会功能的是（ ）。
本题考查美术的社会功能。美术的三大社会功能是认识功能、教育功能、审美功能。认识功能：通过美术作品认识不同时代、不同民族、不同文化、不同社会制度的人们的生活、历史、风俗、行为、器物、观念等，甚至认识包括我们自己在内的整个宇宙。教育功能：指美术作品的题材所表现出来的内容和主题对观众形成的思想和道德上的感染与影响。审美功能：培养人们对美的事物、美的形式的辨别力、敏感性和感受力。故A、B、C三项都属于美术社会功能。
D项：游戏功能不属于美术社会功能。当选。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
案例：
在有理数运算的课堂教学片段中，某学生的板演如下：
针对该学生的解答，教师进行了如下教学：
师：请仔细检查你的演算过程，看是否正确无误？
生：好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。（10分）
初中数学课程是一门国家课程，其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
对高中数学的评价，下列说法错误的是( )。
