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初中某教材《木兰诗》的课文中，有一副木兰着戎装勒马图，英姿飒爽，不愧女中豪杰。这幅插图属于语文教科书的（ ）
教材包括助读系统、范文系统、练习系统、知识系统。A项，范文系统即课文。B项，知识系统主要指语文基础知识，大体包括读写听说的知识、文体知识、文学知识、汉语知识等。C项，练习系统指的是教材为帮助学生复习巩固语文知识、培养提高语文能力而有计划地各种思考与练习。D项，助读系统是指教材中为了帮助学生阅读课文，培养和提高学生自读能力的一系列材料，包括单元提示、作者介绍、课文导读、注释、课文插图、课后练习、阅读链接等，《木兰诗》中的插图就属于助读系统。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
案例：
在有理数运算的课堂教学片段中，某学生的板演如下：
针对该学生的解答，教师进行了如下教学：
师：请仔细检查你的演算过程，看是否正确无误？
生：好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。（10分）
初中数学课程是一门国家课程，其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
对高中数学的评价，下列说法错误的是( )。
