当前位置:首页 → 职业资格 → 教师资格 → 中学语文学科知识与教学能力->下列选项中,对于“语文教材”的说法不正确的一项是()。
下列选项中,对于“语文教材”的说法不正确的一项是( )。
D选项,语文教材的启迪功能包含两方面,一方面是德育,主要是指思想品德修养,进而形成正确的人生观、价值观、世界观;一方面就是智育,主要指的是对学生的智力,也就是人的思维品质的培养和影响,帮助学生开发智力,综上,D选项正确。
A、B、C选项,说法正确,故排除。
故正确答案为D选项。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》强调,课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程,处理好()的关系。
设α是某一方程组的解向量,k为某一常数,则kα也为该方程组的解向量。( )
案例:
在有理数运算的课堂教学片段中,某学生的板演如下:
针对该学生的解答,教师进行了如下教学:
师:请仔细检查你的演算过程,看是否正确无误?
生:好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。(10分)
初中数学课程是一门国家课程,其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
对高中数学的评价,下列说法错误的是( )。