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In trying to get across a message, an EFL learner may use __________ strategies to make up fora lack of knowledge of grammar or vocabulary.
考查英语学习策略。句意为“在努力将信息成功传达给别人时，英语学习者可以采用_________策略来弥补语法或词汇知识的不足”。学习策略指学生为了有效地学习语言和使用语言而采取的各种行动和步骤。英语学习策略包括认知策略(cognitive strategies)、调控策略(control strategies)、交际策略(communicative strategies)资源策略(resourcing strategies)等。其中．交际策略是指学生为了争取更多的交际机会、维持交际以及提高交际效果而采取的各种策略。当英语学习者由于缺乏必要的语法或词汇知识而不知道如何表达时，为了让别人明白自己的意思．可以借助手势或表情等非语言手段来克服语言障碍，从而维持交际。这属于学习策略中的交际策略。故选A。本题容易误选成C，注意该题干中get across短语的意思是“让对方了解你要传达的意思”。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（ )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的（ ）。
德育过程与品德形成过程的关系是（ ）。
德育过程是培养学生（ ）的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是（ ）。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是（ ）。
