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What rhetorical device is used in the underlined part of the sentence: The room sat silent.
本题考查修辞手法。
C选项，Metonymy借代不直接说出所要说的事物，而使用另一个与之相关的事物名称。（1）以容器代替内容，例如：The room sat silent.（2）以资料、工具代替事物的名称，例如：Lend me your ears, please. （3）以作者代替作品，例如：a complete Shakespeare 莎士比亚全集。（4）以具体事物代替抽象概念，例如：I had the muscle, and they made money out of it. 我有力气，他们就用我的力气赚钱。综上，C选项正确。
A选项，Pun,双关，不体现，故排除。
B选项，Simile，比喻，不体现，故排除。
D选项，Transferred epithet移就，如a sweet voice一个甜嗓子（表示味觉的形容词转移到了听觉），不体现，故排除。
故正确选项为C。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（ )。
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的（ ）。
德育过程与品德形成过程的关系是（ ）。
德育过程是培养学生（ ）的过程。
学生从事集体活动、结交好友的场所是（ ）。
教师的工作目的和使命是( )。
直接决定教育目的的因素是（ ）。
