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看拼音,写词语。

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答案:

咆哮 依偎 澎湃 抵御

沙哑 呻吟 糟糕 皱眉

本题解析: 暂无解析
更新时间:2022-04-01 09:37
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填空题

2018年12月,张阿姨把4000元的存入银行,定期三年,年利率是2.75%到期后,应得利息______元.

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问答题

看拼音,写词语。

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单选题

依次填入下列句子中的词语,正确的一项是( )

(1)( )如歌,催人奋进。

(2)( )似箭,日月如梭。

(3)这些孩子正值豆蔻( ),充满朝气。

  • A.光阴 岁月 年华
  • B.岁月 年华 光阴
  • C.岁月 光阴 年华
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单选题

下列词语中加点字解释有误的一项是( )

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  • A.A
  • B.B
  • C.C
  • D.D
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问答题

习作(任选一题)

1.袁隆平院士的梦想是“禾下乘凉、覆盖全球。”你的梦想是什么?请你以“梦想”为主题,自拟题目写一篇文章。

2.六年的小学生活即将结束,清点行囊,你发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份宽容,少了一份抱……相信小学六年的生活给你留下了深刻的印象,带给了你许多思考和成长,请以“难忘小学生活”为主题自拟题目写一篇文章。

要求:题目自拟,请注意语句通顺,情感真挚,叙述详略得当,不少于 400 字,诗歌除外,文中不能出现真实班级、姓名。

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问答题

凿壁借光

衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮①,衡乃穿壁②引其光,以书映③光而读之。邑人大④姓文不识⑤,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪⑥问衡,衡曰:“愿得主

人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂⑦成大学⑧。

【注释】①逮:到;及。②穿壁:在墙上打洞。③映:照耀。④大:大户人家;有钱的人。⑤文不识:邑人的名字。⑥怪:以为怪;认为是奇怪的。⑦遂:终于。⑧大学:大学问家。

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问答题

我的两个梦(节选)

袁隆平

①时光如白驹过隙,一转眼,90 年过去,我成了正儿八经的“90 后”。我大半辈子都在与水稻打交道,至今从事杂交水稻研究工作已有 55 个年头。我最关心的,就是

与水稻和粮食相关的事。

②科学探索无止境,在这条漫长而艰辛的路上,我一直有两个梦,一个禾下乘凉梦,一个是杂交水稻覆盖全球梦。

③禾下乘凉梦,我是真做过,我梦见水稻长得有高粱那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生那么大,而我则和助手坐在稻穗下面乘凉。其实我这个梦想的实质,就是水

稻高产梦,让人们吃上更多的米饭,永远都不用再饿肚子。

④上个世纪我们的主要任务是解决人民群众的温饱问题,所以杂交水稻把产量摆在优先地位。现在生活水平提高了,人民不仅要吃饱,还要吃好。所以,我们也改变思路,提出( )要高产,( )要优质。我始终觉得,粮食安全问题必须时刻警惕。历史也无数次告诫我们,把饭碗牢牢端在自己手中的最有效途径,就是提高水稻的产量。

⑤科学探索永无止境,我的另一个梦,就是杂交水稻走向世界、覆盖全球梦。

⑥世界上超过一半人口以稻米为主食,一个令人担忧的事实却是,全球现有 1.6 亿公项稻田中,杂交水稻种植面积还不到 15%。发展杂交水稻不仅有广阔的舞台,更对保障世界粮食安全具有重要意义,倘若全球有一稻田种上杂交稻,按每公顷比常规水稻增产 2吨计算,则增产的粮食可以多养活 4 亿—5 亿人口。杂交水稻覆盖全球( )能提升全球水稻产量,造福人类,( )能提升我国的国际地位。

⑦为了实现这个梦,我们一直在努力。

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14.请联系上下文解释下列词语的意思。

(1)白驹过隙:_______________________________ (2)丰硕:_______________________________

15.在文中括号里填出恰当的关联词。

16.在文中第八段的□加上恰当的标点符号。

17.袁隆平的“禾下乘凉梦”是什么? 

___________________________

18.袁隆平为什么认为科学探索是一条漫长而艰辛的路?

__________________________

19.你认为袁隆平是一个什么样的人?作为共和国的勋章获得者,你会为他写怎样的颁奖词?

_________________

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问答题

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12.由“没有声音,也没有影子”联想到的词语是:________________;由“溜”联想到表示时间匆匆的词语是:________________。

13.画线句子使用了什么修辞手法?有何作用?____________________________

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问答题

修改下面文字。(错误标点 1 处,错别字 1 个,病句 1 处)

2020 年,是我市创建《全国文明城市》的攻坚年。学校积极晌应号召,开展“带头盔、守规矩、保安全”文明出行宣传活动,增强了全校师生和家长的安全,杜绝发生交通不文明行为。

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问答题

在“难忘我的小学生活”的综合性活动中,需要大家完成以下练习。

1.你的小学生活是怎样的?请仿照示例,用两个四字词语形容。

例:丰富多彩 ________________ ________________

2.即将分别,请为你的老师或同学写一句临别赠言。(要求:至少用一种修辞或者引用相关诗句及格言)

________________

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