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学校开展广播操比赛时，一般采用的竞赛方法是( )。
顺序法有两种情况：按一定的顺序让参赛者一组一组表现成绩，通过及格赛、预赛、复赛、决赛，比出优胜名次。淘汰法是指球类和其他对抗性比赛项目中，一对一按事前排好的淘汰表进行比赛，胜者进入下一轮，直到最后一对决出优胜者。淘汰法分为单淘汰、双淘汰、交叉淘汰。循环法分为单循环法、双循环法、分组循环。轮换法是体育教学方法，分为分组轮换和不分组轮换，不是比赛方法。依据实际条件以及定义，学校开展广播体操比赛时宜选择顺序法。
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
案例：
在有理数运算的课堂教学片段中，某学生的板演如下：
针对该学生的解答，教师进行了如下教学：
师：请仔细检查你的演算过程，看是否正确无误？
生：好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。（10分）
初中数学课程是一门国家课程，其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
对高中数学的评价，下列说法错误的是( )。
