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阅读下列材料，根据提供的条件，清设计出一堂40分钟的教案，列
时间：2021-09-29
人气：0
案例：某校初二(2)班，学生38人。教学内容：耐久跑的终点冲
时间：2021-09-23
案例：某校初一(2)班，学生40人，教学内容：蹲踞式跳远。教
时间：2021-09-28
简述肌肉的兴奋一收缩耦联过程。
时间：2021-10-09
简述骨骼肌的物理特性。
时间：2021-10-08
（ ）可以提高机体有氧能力及最大吸氧量的利用率。
时间：2021-10-03
细胞膜沿着肌原纤维平行方向分布的部分属于什么系统（ ）
“第二次呼吸”的出现标志着（ ）
股四头肌的“主动不足”发生在（ ）
时间：2021-09-12
推动学生参与运动学习与身体锻炼的内部心理动因是（ ）
时间：2021-09-20
