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关于“血糖平衡的调节”，《普通高中生物课程标准（实验）》的内
时间：2021-09-24
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材料：“达尔文自然选择学说”的教学片段（1）教师首先在黑板上
时间：2021-09-17
材料：“DNA是遗传物质”的教学片段一、课件展示很早以前，大
时间：2021-09-21
阅读材料，根据要求完成教学设计。某教师设计了工作单开展“细胞
时间：2021-10-05
材料：某教材“生物检索表”一节介绍了二歧式检索表．这是一个教
时间：2021-09-12
材料：材料1：教师通过学情分析。发现初中学生对于“人体的呼吸
时间：2021-09-09
从海洋的不同深度采集到4种类型的浮游植物(I、II、III、
时间：2021-09-20
图5是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。(1)从④-⑤的过程
时间：2021-09-15
“染色体数目变异”一节涉及“染色体组”“单倍体”“二倍体”“
时间：2021-09-10
材料：我国某版本生物教材中关于绿叶中色素的提取和分离内容如下
