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绘制水循环示意图,并简述其在地理教学中的教学意义。
时间:2021-09-18
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简述高中地理课程的功能。
时间:2021-09-14
阅读关于“气压带和风带对气候的影响”的资料,按要求完成教学设
阅读下面关于“旅游景观的欣赏”的教学实施过程,回答以下问题。
时间:2021-10-01
阅读下列材料,回答问题。在讲述“三圈环流”时。教师可以采用如
时间:2021-09-13
读下图,回答问题。(1)B海域近年来在夏季经常出现一种海洋污
时间:2021-09-15
绘制工业区位因素的示意图,并简述“工业区位因素”的教学目标。
时间:2021-10-04
简述对《普通高中地理课程标准(实验)》中“地理学习评价要注重
阅读关于“水资源的合理利用”的图文资料,按要求完成教学设计任
时间:2021-10-03
阅读下面关于“城市化”的教学过程,回答问题。多媒体展示:长江
时间:2021-09-20