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简述教师成长与发展的基本途径。
时间:2021-10-10
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学生在某一学科期中和期末考试的成绩波动很大,说明测验的信度很
时间:2021-10-09
态度与品德的实质是相同的。()
时间:2021-09-12
二年级的儿童学会用玩具拼搭长方形、正方形的图形,这是动作技能
时间:2021-09-26
斯金纳认为“教有就是塑造行为",复杂的行为也可以通过塑造而获
时间:2021-09-24
非正式群体对学校教育的目标具有破坏作用。()
知识经验越多,创造性思维产生的可能性越大。()
创造性与智力的关系并非简单的线性关系,下列说法中正确的有()
时间:2021-10-02
有效进行知识概括的方法是()。
时间:2021-09-13
学习的本质属性是()。
时间:2021-10-03