以下是小学英语某教材某页的学习内容。请仔细阅读该页，并回答后面五个问题。
（4）假定你要为本页的教学内容设计教案，请问教学目标如何设计？（4分）
（4）知识目标：学生能够听懂并会表达本节课的句型“what can you do? I can…”。
能力目标：通过对话练习，学生能够在真实语境中使用本节课的重点句型进行交际。
情感目标：培养学生的合作精神，并鼓励学生之间多多进行交流，增进对彼此的了解。
我国保护少年儿童权益的专项法律是《中华人民共和国未成年人保护法》。（ ）
MP3（ ）。
计算机软件是指（ ）。
下面哪一项不属于维护交易安全原则的内容？（ ）
围绕《建国以来的重大科技成就》一课，做一个教案。
请围绕“城乡发展一体化”写一篇小论文，题目自拟，角度不限，要求：结构完善、条理清晰、有说服力。
在国际关系中，第三世界国家历来是中国团结合作的对象，因为 ①第三世界国家是国际社会一支重要的政治力量 ②团结第三世界国家符合中国的国家利益 ③合作是第三世界国家共同发展的必由之路 ④第三世界国家在南北关系中处于主导地位（ ）
微观经济学要解决的问题是（ ）
机关文书部门或业务部门在年终或第二年上半年对归卷的文件材料进行整理等工作，称为（ ）。
20世纪70年代中国外交有了重大突破和转机，转变的关键是（ ）
